为迎接学校新一轮本科教育教学审核评估，日前，国际教育合作学院举办题为“教学大纲、教案、授课计划撰写规范与课程思政建设”的专题研讨会。会议由国际教育合作学院副院长陶伟主持，院长曹晓丽、副院长刘辉群及学院各系专任教师参加。

会上，陶伟系统阐释了教学文件撰写的规范框架与常见问题，通过典型案例分析提出改进路径。英语系教师刘艳霞运用“ABCD目标陈述法”和“布鲁姆教育目标分类法”展示教案设计的背后逻辑，财务管理（中澳合作）专业宋云婷老师分享运用AI丰富课程思政素材的诀窍，为专业教学与思政教育的有机融合提供创新思路。

在随后的交流研讨环节中，教师围绕教学文件编制中的难点问题及课程思政实施路径展开深度交流。

本次会议聚焦两大核心议题：一是完善教学大纲、教案、授课计划等教学文件的标准化建设，切实落实本科教育教学审核评估要求；二是深化课程思政改革创新，构建“知识传授+价值引领”的育人体系。会议提出，各系要以审核评估指标体系为标杆，建立教学文件动态优化机制，同步推进课程思政示范项目建设，形成可复制推广的经验模式。

本次研讨会以本科教育教学审核评估为契机，对提升教学规范化水平、推进课程思政建设具有重要促进作用。国际教育合作学院将建立长效机制，通过教学文件标准化建设和课程思政创新实践双轮驱动，持续提升国际化人才培养质量。（审稿：乔秀梅）